dijous, 18 de març del 2021

Nota de premsa Consell General dels Joves 2021

 ELS MOMENTS VISCUTS US FARAN MÉS MADURS, FORTS I LLIURES”

Roser Suñé, MI Síndica General d’Andorra

El confinament ens ha donat més autonomia en els estudis”

Conseller General Jove



Com és tradició, la sessió del 19è Consell General dels Joves, ha començat amb el toc de campana pel conseller de més edat de la parròquia de Canillo, en el cas d’aquesta sessió plenària, per la consellera jove de més edat.

Enguany, degut a les mesures preventives per la COVID 19, el Consell General dels Joves s’ha dut a terme en dos torns diferents on hi han participat 14 consellers joves en cada torn. En paral·lel, els alumnes suplents han fet tasques periodístiques de diferent manera ja que no han hagut de substituir a cap representant del seu centre educatiu.

S’han debatut tres lleis en cada torn, totes elles de rigorosa actualitat i, alhora, importants pels joves i pel seu present i futur a Andorra.

Abans d’iniciar el primer torn de la sessió plenària, s’ha fet entrega dels premis del concurs de cartells d’enguany, com cada any.



Durant el primer torn del ple, la Molt Il·lustre Síndica Genreal, Roser Suñé ha estat l’encarregada de dirigir la sessió i els alumnes representants dels tres sistemes educatius del Principat han comptat amb la presència a l’hemicicle del Molt Il·lustre Cap de Govern, Xavier Espot i la Molt Il·lustre Ministra d’Educació, Esther Vilarrubla, entre d’altres personalitats polítiques del país i representants del sistema espanyol i francès. El segon torn ha estat presidit per la Molt Il·lustre Subsíndica General, Meritxell Palmitjavila.

La primera proposició de llei en sotmetre’s a votació ha estat sobre la implementació del reforç de competències per a la vida, la qual, ha fet palesa la preocupació dels joves per adquirir prou autonomia per fer front a la vida adulta; la segona, i la més debatuda, ha estat la proposició que fa referència a la instauració de la jornada intensiva a partir del tercer curs de la ESO, tercer de segona ensenyança i troisième, respectivament. Entre d’altres intervencions, si més no inesperades, s’ha remarcat la importància de passar més temps amb la família i la por a que, en tenir més temps lliure, s’incrementi el nombre de deures. S’ha pogut observar que cada conseller parlava de la pròpia experiència en el seu centre educatiu.

La tercera llei ha fet palesa la preocupació dels joves per la manca d’oferta educativa en estudis superiors, ja que s’ha debatut un increment en aquest aspecte. Una de les intervencions ha deixat entreveure una facilitat en aquest increment ja que, actualment, estem acostumats al treball online i seria una manera fàcil per obtenir aquest diversitat d’estudis superiors.

Durant el segon torn que ha començat a les 11:30 del matí amb canvi de consellers, s’hi han debatut les altres tres lleis presents a l'ordre del dia del 19è Consell General dels Joves:

La primera, i no gaire debatuda, ha estat la proposició de llei referent a la diversificació del comerç al país on s’ha aportat al debat que Andorra no dependre tant dels països veïns i seria un gran benefici per l’economia andorrana.

La segona llei d’aquest torn, feia referència a la reducció de la cotització la Seguretat Social dels treballadors per compte propi, tema molt present des de fa temps arreu i que s’ha incrementat amb la crisi que estem vivint. Els joves pensen que seria una molt bona motivació per animar a la població en la creació de nous negocis i un incentiu per dur a terme, també una diversificació.

En la darrera proposició es debatia la creació de centres d’investigació al Principat. Aquesta tampoc a portat a un gran debat entre els consellers joves i ha tancat la jornada amb la totalitat de proposicions de llei aprovades, aquesta vegada, sense cap d’elles aprovada per unanimitat

Finalment s’ha aixecat la sessió a les 12:45 amb una molt correcta participació i un gran nivell d’oratòria dels consellers joves participants. Com sempre, una gran experiència pels joves i futurs participants polítics del país.



1ª: Sobre la implementació del reforç de competències per a la vida.

2ª: Per a la instauració de la jornada intensiva a segona ensenyança i batxillerat.

3ª: Per incrementar la oferta d’estudis superiors.

4ª: Per a la diversificació del comerç.

5ª: Per a la reducció de la cotització a la Seguretat Social dels treballadors per compte propi.

6ª: Per a la creació de centres d’investigació.

David González (Col·legi Sant Ermengol)

Samir Harti (Escuela Española Maria Moliner)